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成功举办2024年省级规划课题开题论证会

为进一步推进高职院校安全教育体系建设，提升人才培养质量，我院于2025年2月26日16:50-17:50，在行政楼213会议室成功举办了省级规划课题“四要素理论视角下高职院校‘一体两翼一平台’安全教育实践研究”的开题论证会。此次会议由网络与教育科研处副处长张娅主持，参会人员包括学院专家组、课题组全体成员🥹。

本次开题论证会旨在针对当前高职院校安全教育实践中存在的问题👨🏽‍⚕️，结合“四要素理论”👳🏽‍♂️👦🏿，探索构建“一体两翼一平台”的安全教育新模式🥷🏼。该课题的立项与开展研究，对于提升学院安全教育实效👩🏿‍🌾，培养具有安全意识与应急处理能力的高素质人才具有重要意义。

会上👐🏽，课题负责人余海老师通过PPT展示了课题的研究背景、意义、目标👇🏼、内容、方法🪃、创新点、研究计划及预期成果🧑🏽‍🌾♣︎。余老师指出，课题将围绕“四要素理论”（即教育者🙆🏿‍♀️、受教育者、教育内容与教育方法），通过“一体”（安全教育课程体系）、“两翼”（安全教育实践活动与安全教育平台建设）、“一平台”（安全教育信息化管理平台）的综合施策，全面提升学院安全教育水平。

在听取了课题汇报后，专家组成员进行了深入的评议与指导🏌🏽。

李选华副院长强调，问题提出对于课题研究的重要性不容忽视，同时要对课题的核心概念进行精确定位，并建议扩大信息搜集渠道🍈，以获取更全面的研究资料。

专家冯萍指出🤫🧑🏽‍🦳，一个课题研究最突出的点在于创新，建议课题组阅读了解不同国家的参考文献☄️，以拓宽研究视野。

专家杨梅对“四要素理论”的表述提出了进一步明确的建议，并强调应聚焦于如何通过该课题的研究实现学校安全管理手段措施的创新，使研究成果具有实用性和推广性👨🏿‍✈️。

专家陈定才认为课题结构完整，但仍需进一步思考课题研究的创新所在，以提升研究的深度和广度👩‍🍳。

经过专家组的认真评议与讨论，本次开题论证会得出了“修改通过”的结论。课题组也将根据专家意见对研究方案进行修订完善😆，并明确后续研究计划与时间表。

会议末尾张娅副处长对课题组的辛勤付出表示感谢，并希望课题组能够认真梳理专家意见，扎实推进研究进程↪️，确保课题研究的顺利进行与高质量完成。

此次开题论证会的成功举办，为学院科研力量的提升和科研素养的培育注入了强劲动力。会议中专家们的专业点评与深入指导，为课题研究提供了宝贵思路🤩。通过参与此次论证会🕐🈵，学院教师在科研思维🕰、研究方法等方面得到了全面锻炼与提升，为今后承担更多高质量科研项目奠定了坚实基础。

神彩app下载将以此次课题研究为契机🏣，持续深耕科研领域，不断汇聚科研智慧，大力提升科研实力，致力于培养更多具备深厚科研素养与创新能力的优秀人才🧚‍♀️👃🏼，推动学院科研工作迈向新的高度。