课题培训明方向🙍🏼‍♂️,科研赋能促发展👱🏽‍♂️:绵飞院组织开展科研课题培训

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时间:2024.03.07

课题培训明方向🤸🏽‍♀️🤾🏿‍♂️,科研赋能促发展:绵飞院组织开展科研课题培训

为有效推进课题研究工作、提升教师科研水平、提高教师的综合素质,实现教师的专业成长和院校的内涵建设与发展,3月6日,第九批🐢💧、第十二批四川省学术和技术带头人💂🏿‍♀️、原成都航空职业技术学院党委副书记、副校长陈玉华教授以《基于案例的职业教育课题选择👩🏻‍🔬、申报与研究》为题进行课题申报培训。培训由网教处副处长张娅主持,院校全体教师参与了此次培训🚣‍♀️。

 

 

培训中,陈玉华教授立足于自己丰富的职业教育课题申报📢、研究经验🍖,围绕“职业教育课题研究什么”“职业教育课题研究之基本要素”“问题导向的职业教育研究课题选择”“基于案例的职业教育研究课题申报”以及“基于案例的职业教育课题论证与评审”等五个方面做了细致说明,帮助教师掌握选题𓀓、申报和研究的关键要点🏪。陈教授指出,课题的选择、申报要基于自己的教育教学实践,要“宜小不宜大、宜实不宜虚、宜新不宜旧、宜近不宜远”。

 

“教师即研究者”,陈玉华教授强调🧑🏼‍🏫,“教师是否具有研究自身工作的能力,是区别专家型教师和教书匠型教师的标志。”同时❤️,他指出✸,提高教学能力并达成教学目标是合格教师的本份;提升教育科研水平是教师从平凡到优秀的前提㊗️,是教师成长🧫、发展🙇🏻‍♂️、提高的秘密武器🏋🏽。陈玉华教授的培训高屋建瓴、案例丰富翔实🪐🏂🏽,用深入浅出的语言为老师们作了全面而细致的指导,对院校教师开展课题申报、研究具有重要意义🧚🏻‍♀️。

 

 

最后,神彩app下载副院长李选华从院校发展、教师个人发展两方面对科研工作的重要性进行总结,他表示⚇,在新学期,每一位教师都要在实践中学习、在实践中思考🏅、在行动中研究⇨,切实提高自己的科研能力👨‍🚒、教育教学水平,争当“专家型教师”👨🏽‍🏫。

 

 

科研载道,行以致远👩🏽‍🏫。本次课题选择、申报与研究的培训活动,提振了神彩app下载🩻、绵阳泛美飞行职业技术学校全体教师参与课题研究的信心与士气📥,促进了教师科研理念、教育智慧的生成与提升♌️,助推教育教学高质量发展。未来🥇,院校教师将以勤奋🗿、务实、创新的精神投入到课题研究中,在研究与思考中✴️,促进自身专业发展🖖🏿,不断提升科研水平和教育教学能力,实现以科研赋能教师发展🧗、以科研强校的目标⚅。

 

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